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师梦圆初中英语教材同步外研版九年级下册Unit 3 Language in use.下载详情
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内容预览

以复习话题和综合填空训练为主的综合课型

教学设计总体思路

从学生熟悉的潜在的各种安全隐患开始,然后进行有关安全知识方面的单项选择训练。在此基础上通过小组合作形式互相进行答疑和纠错,使学生进一步熟悉话题内容为下一讨论短文填空的订正环节做好准备。然后通过归纳的环节加以巩固答题技巧。最后限时完成关于安全话题的一篇短文填空。在小组讨论中达到语言输出的目的。最后当堂评价反馈短文填空答题技巧进行点评。

教学材料的处理

新课标鼓励教师创造性使用教材,根据教学情境和需要对教材进行整合,把描绘同一内容的材料融合提炼,不断重现重点单词,词汇、句型和语法。在科学利用好教材的基础上,进行相关内容如除了书本上的内容拓展。

教学目标

1.复习各种安全事故的表达方式。

2.掌握常见的中考单选题的答题技巧。

3.学生能利用小组合作进行短文填空题的各种技巧归纳。

4.本模块的学习目的除了语言学习,还希望学生能通过本模块的学习增强安全的意识。

教学重点与难点

1.学生能正确掌握安全规则和汲取安全方面的建议。

2.在教学中利用小组合作形式完成各个需要合作的环节。

教学过程

一、Warming-up

1、What accidents do you know?

2、Group task Give suggestions.

1)How to avoid traffic accident when you ride to school?

2)How to help them when you see the traffic accident?

If you don't pay attention to safety, accident may kill you.

二、单项选择 (4分钟内完成)

( )1. Tom fell off his bike, and his hand was hurt_________.

A. quietly B. carefully C. slowly D. badly

( )2. Last night the big fire in Sunshine Shopping Mall was started by the children playing with matches. ________, no one was hurt.

A. Luckily B. Suddenly C. Easily D. badly

( )3.Careless driving_______ many terrible traffic accidents every day.

A. refuses B. causes C. happens D. carries

( )4. ---Would you like to swimming in the river ,John?

--- Swim? Sorry ,our teachers always tell us_______ in the river alone.

A. don’t swim B. not swimming

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