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《语文园地七》教学设计
教学目标:?
1.认识?吵、胖?等8个生字;掌握?加一加、减一减?的识字方法。?
2.学习通过比一比、填一填的方法分辨形近字。?
3、展开想象,能选择几个词语说几句话。?
教学重点:?
1.认识8个生字,引导学生体会到汉字构字的美妙与乐趣。学会辨析形近字。?教学难点:?
2.展开想象,练习说话。?
教学时间:一课时?
教学准备:?
1.多媒体课件。?
2.字卡。?
教学过程:?一、直接切题
?1、板书课题?
师:孩子们,我们今天学习《语文园地七》,小手伸出来,和老师一起写课题。来,一起读课题。?
2、看视频?
师:孩子们,在上课之前,老师向请小朋友看看一段视频,(出示幻灯片2:
师:孩子们,你知道这是谁吗??孩子们,你们愿意帮助悟空吗?和他一起学习吗??我们班的孩子就是热心肠?(出示幻灯片3:孙悟空打招呼:)?
二、识字加油站?
师:你看,他都等不及了!我们开始好吗?首先进入识字加油站?