一年级下册《识字加油站+字词句运用》公开课教案下载

《语文园地七》教案设计

教学目标

1．引导学生通过自主学习、合作学习来认识生字，由部件组合和拆分成新字的方法，认识8个生字，引导学生体会到汉字构字的美妙与乐趣。(重点)

2．区别四组形近字的字形，了解字义，能准确选择组词填空。(重点)

3．了解8个词语的意思，会使用词语造句，培养想象力和语言应用能力。（难点）

课前准备：

课件

教学过程

一、创设情境

1、引言

师：小朋友们，你们喜欢?西游记?吗？你最喜欢谁呢？

师：今天孙悟空邀请小朋友们到他的花果山一游，你们高兴吗？

师：西天取经路上孙悟空降妖除魔，可谓是困难重重。今天我们的“花果山之旅“，可爱的美猴王也设置了重重障碍，需要连闯”三关“才能到达，你们有信心吗？

2.课件出示闯关图。

设计意图：利用家喻户晓的形象孙悟空，创设引入环节情境，拉近与孩子们距离，激发学习兴趣。

二、识字闯关（识字加油站）

1．过渡：机智勇敢的孩子们！让我们一起来到第一关。

2.学习“加一加”部分

（师课件出示“口、少、山、夕、月、半、王、见“，同桌玩字宝宝连线找朋友的游戏。）

师：孩子们仔细观察观察，哪些字宝宝可以手牵手在一起成为好朋友？和你的同桌说一说。（生同桌交流）