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《荷叶圆圆》教学设计
教学目标：
1.认识“珠、摇”等12个生字。
2.在阅读中积累词语，在阅读中有自己独特的感受。
3.正确、流利、有感情地朗读课文，初步体会荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来了欢乐。
4.培养学生的想象能力，以及表达能力。
教学重点：
1.认识“珠、摇”等12个生字。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文，初步体会荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来了欢乐。
教学难点：
正确、流利、有感情地朗读课文，初步体会荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来了欢乐。
教具准备：课件、音乐，图片，平板电脑等
教学过程：
课前互动（课件1）
游戏：请你照我这样做。学生照老师的样子做动作，并且拍手。
点点头，一二
眨眨眼。一二
打打肩，一二
扭扭腰，一二
跺跺脚。一二