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《语文园地六》教学设计
（第一课时）
教学目标：
掌握识字方法，认识8个生字：棍、汤、扇、椅、萤、牵、织、斗。
学会扩句
教学重点：
多运用方法识字，积累字词。
教学难点：
学会扩句。
教学方法：引导法、游戏、讨论法。
教学准备：生字卡片、多媒体课件、游戏卡片。
第一课时
教学过程：
导入新课
师:同学们，今天天气可真热啊，夏天已经悄悄来到我们身边，你们在夏天最想干什么呢？今天我们一起走进语文园地六，看看夏天多么美好，多么有趣！（板书课题：语文园地六）
学习“识字加油站”
学词语
用多媒体课件出示课本上的词语，配上图片认识词语，指名让学生读一读：冰棍、西瓜、绿豆汤、凉席、蚊香、花露水、蒲扇、竹椅、萤火虫、牵牛、织女、北斗星。
引导学生用喜欢的方法识字。（加一加，减一减，换一换等等。）
运用各种方法读词语，认字。（由带拼音到去掉拼音）