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春夏秋冬教学设计
春夏秋冬
教 学目 标
1能正确认读8个生字，正确认读新词语，会写7个生字，认识3个偏旁。
2能借助图画和生活实际，了解一年四季的不同景色以及特点。
3能用词语说句子，学习用句号。
教学重难点
1能正确认读8个生字，正确认读新词语，会写7个生字，认识3个偏旁。
2能借助图画和生活实际，了解一年四季的不同景色以及特点。
3能用词语说句子，学习用句号。
教学准备
生字词语卡片，课件。
教 学 过 程第（1）课时
教学活动
识字1、春夏秋冬
导入
二孩放开后，许多妈妈都很辛苦。这里有一位妈妈 请看大屏幕
四个孩子分别叫做春夏秋冬，板书，春夏秋冬，学生书空。
新授
教学春天，出示图片，教授“春”的写法。