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春夏秋冬
教学目标：
1、通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁；会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。
2、通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思，了解四季景物特点，体会四季的美好。
教学重点：
借助形声字特点以及熟字比较的方法识记8个生字；借助插图和动作演示理解词义。
教学难点：
了解四季景物特点，体会四季的美好。
教学准备：
小黑板、课件。
教学课时：
2课时
教学过程：
教学步骤
第一课时
一、出示音频，激趣导入
1．师：时光老人有四个娃娃，他们给这个世界带来了温暖和美丽。就像这棵小树，它也在发生着神奇的变化。我们快来看看！
2.你们知道这四个娃娃叫什么名字吗？对，他们的名字分别叫做：春、夏、秋、冬，今天我们就来和这四个娃娃交朋友。
（1） 板书课题
（2）出示课件：齐读课题