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小蝌蚪找妈妈 教学 设计
【学习目标】
１、会认“灰、迎”等８个生字，会写“河、姐”等６个字。
２、正确、流利、有感情地朗读 课文 。
３、了解青蛙一生的变化，培养 学生 对自然科学的兴趣。
【重点难点】
1、理解课文内容，了解小蝌蚪长成青蛙的过程。
2、引导学生理解“迎”、“追”、“跟”的动作。
【教具准备】
电子白板，多媒体课件。
【教学过程】
第一课时
一、谈话激趣引入
揭示新课，板课题：小蝌蚪找妈妈生齐读课题。
二、整体感知课文
播放多媒体课件， 教师 范读课文。
三、学生自读课文
１、标出不认识的字。
２、读准字音。
四、检查学习生字的情况