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邓小平爷爷植树教学设计之二
教学目标
复习认读生字及生字组成的词会写8个生字。
学习朗读课文。
会借助关键词简单复述邓小平爷爷植树的过程。
教学过程
一、揭示课题：这节课我们继续学习《邓小平爷爷植树》。你们喜欢闯关的游戏吗？今天我们 将用闯关的方式完成今天的学习。
二、复习认读生字、词语
出示课件图一
第一关：我会认
任务一：认读生字
要求：又快又准，难度指数一颗星
先自读一遍 2、我抽两个组检查：开火车读
师：生字会认了，我把生字放在词里还会认吗？那好我们进入任务二
任务二：认读两个字的词语
要求：又快又准，难度指数两颗星
男女生各读一遍
再开火车（剩下的两组）
师：两字词没难倒你们，四字词呢？我们进入任务三
任务三：认读四个字的词语，难度指数三颗星。