1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
识字贝的故事
（第一课时）
【教学目标】
1.随文认识“甲、骨、类”等16个生字，会写“贝、财”2个生字。
2.正确、流畅地朗读课文，了解“贝”的字源及其所表示的意义，进一步了解汉字的意思与偏旁有关的特点。
3、通过学习，初步认识甲骨文，感受汉语言文字和中华文化的博大精深，源远流长。
【教学重点】
随文认识“甲、骨、类”等16个生字；了解贝字的起源和字形字义特点，掌握贝在不同生字结构中书写变化的特点。
【教学难点】
由贝字推衍开去，学会更多的识字方法，如偏旁归类识记和图片识记。
【教学过程】
激发兴趣，导入新课
观察，说说你的发现。 ?
（1）流、泪、河、江
（2）树、杨、李、林
（第一组的字都是“氵”，三点水的字都与水有关。 第二组的字都是“木”，木字旁的字都与树木有关。）
导语：孩子们真聪明，观察得非常仔细，还会根据字的偏旁理解字义。我们再来看下一组字。
（3）赚、赔、购、贫
（第三组的字都是“贝”，贝字旁的字都与什么有关？）
板书课题，齐读课题。