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《太空生活趣事多》教学设计
教学目标：
1．有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。
2．初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。
教学重点：有感情地朗读课文，了解太空常识。
教学难点：有感情朗读课文，了解失重现象。
教学过程：
一、激趣导入
用多媒体课件演示宇航员在太空中生活的画面。让学生观察太空生活是怎样的？
（板题）
二、初步感知课文
分组读段，用自己的话说说太空中究竟有什么趣事？（睡觉、喝水、走路、洗澡）
三、精读课文，感悟趣事
语段一：在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡上一个安稳觉，宇航员必须把自己绑在睡袋里。不然，翻一个身，就会飘到别处去了。
（1）理解“安稳觉”，在太空上想舒舒服服地睡个安稳觉，必须怎么样？（板书：绑在睡袋里）
（2）你看见过这种睡觉方式吗？想象一下，如果在太空中睡觉的时候，不把自己绑在睡袋里，会发生什么情况？
语段二：喝水的时候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
（1）想象：要喝水了，可即使把杯子倒过来，杯中的水也不会往下流，而在太空里呢？
（2）所以在太空中喝水，只能用带吸管的杯子。（板书：带吸管的杯）
语段三：在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一用力就会飘到半空中，咳嗽一声就有可能后退好几步。