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师梦圆小学语文教材同步部编版三年级下册荷花下载详情
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三年级下册《3 荷花》优质课教案下载

《荷花》第二课时

教学设计

【教材分析】

《荷花》是一篇精读课文。课文多方位地展现了荷花的美,主要培养学生的审美情趣。叶圣陶先生描写了夏日一池荷花盛开时的情景,不仅写出了荷花的丰姿,而且写出了荷花的神韵,使读者既赏心悦目,又有身临其境之感。?

【教学目标】?

1.知识与技能:学习生字新词,能联系上下文理解“挨挨挤挤”、“翩翩起舞”等词语的意思。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2.过程与方法:通过反复朗读感悟,加上恰当的想象,学习课文用优美的语言描写荷花。?

3.情感与态度:通过对课文富有感染力的语言文字的反复朗读感悟,学会欣赏荷花的美丽,激发学生热爱大自然的感情,培养审美能力。

【教学重难点】?

教学重点:有感情地朗读课文,理解课文内容,感受荷花的美丽,体会作者丰富的想象。??

教学难点:培养学生爱美的情趣和热爱大自然的感情。

【教学设计构思】?

以“入”为主导,以“出”见教学成果

引入—入题—入文—入境—入情—入画—入法—出品

【教学准备】

?与荷花相关的多媒体课件。?

贯穿课堂始终的音乐素材?

【教学过程】

一、引入

同学们,有一个大画家,用一支神奇的笔,在每个季节画了不同的花,你能猜出来吗?