七年级上册《1 春》集体备课教案设计

七年级上册《1 春》集体备课教案优质课下载

春 朱自清课型：讲读教学目标1．知识与技能

（1）有感情地反复朗读课文，感知课文内容，把握作者的思想感情。

（2）学习本文细致地观察，抓住景物的主要特征进行形象生动描写的方法。

（3）揣摩、品味文章优美生动的语言。

2．过程与方法

（1）采取多种形式反复朗读，引导学生体验课文情，培养学生语感。

（2）师生通过合作、研讨、探究的学习方式品赏妙词、佳句，学习景物描写的方法。

3．情感态度与价值观

（1）在朗读、品味中感悟文章的美。

（2）激发学生热爱春天、热爱大自然、热爱生活、珍惜青春、积极进取的情怀。教学重点：

1．采取多种形式反复朗读，引导学生体验课文情，培养学生语感。

2．学习本文抓住景物的主要特征进行形象生动描写的方法。

3．掌握比喻、拟人等修辞方法。教学难点：

1．体会作者寓情于景的艺术手法。

2．学生总结、掌握阅读、欣赏写景文章的一些方法，初步形成自学这类文章的方法。教学方式：合作探究、朗读教学法。 教学媒体：多媒体课时安排：

3课时（因为这是学生升入初中学的第一篇写景文章，应讲得慢一些，给学生消化吸收的时间，和学生一起总结一些规律性的可操作的方法。） 教学过程：

第一课时

由学生熟悉的古诗导入。

《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春

风似剪刀。