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七年级下册《陋室铭》精品教案优质课下载
课文分析：
《陋室铭》是一传诵不衰的文言文名篇，写得很美。首先，句式较为整齐，讲究押韵，读来音律和谐，节奏明快，易于上口。其次，以山、水作比起兴，引出文眼“德馨”。这“德馨”与“仙”使“山”“名”、“龙”使“水”“灵”一样，是使“陋室”不陋的重要条件、决定因素。而在紧扣文眼对陋室进行具体描绘之后，引用孔子的“何陋之有？”自然作结，使得全文结构严谨，浑然一体。使陋室不陋、令作者引以自豪与骄傲的“德馨”，文中有具体的揭示。透过作者生动、鲜明的描绘，我们可以准确地把握“德馨”的内容。
学习本文，从朗读入手，即符合文言文的学习规律，又有利于读赏结合，为把握内容和赏析文章提供铺垫。
另外，文言文是后人了解古人的重要渠道，可借《陋室铭》及其写作背景让学生在批判中辨证地认识其作者刘禹锡，弄清其“德”的性质、其“馨”的程度，使得课堂上学生能对课文有更深入的解读。
教学目标：
1、反复朗读，疏通文意，品析语言。
2、理解作者的思想感情。
3、学会用辨证的眼光看待和评价古人。
教学过程：
一、导入（以文体特点导入新课）
二、释题
陋室：简陋的房子；铭：古代刻在器物上用来警戒自己或称颂功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般是用韵的。
三、朗读课文，熟悉内容，了解文中用韵的特点。
1、 听视频朗读课文，在文中标注生字字音以及句子的停顿。
2、 小声跟读，以便准确把握节奏。
3、 大声朗读，读准字音，读对节奏。
4、 了解用韵特点。（偶句压韵）
四、通解全文。
1、 独立结合注解理解文本。
2、 讨论交流解决疑难。