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部编版《己亥杂诗（其五）》优质课教案下载
《已亥杂诗（其五）》教学设计
教学目标
【知识与能力目标】
品味语言，理解诗歌的内容，领悟作者情感，把握情景交融、托物言志的写法。
【过程与方法目标】
指导学生吟诵，注意把握朗读时的节奏、韵律、声调和重音。在读时用心揣摩诗歌的内容和情感。
【情感态度价值观目标】
体会诗歌所描绘的意境，体会作者不懈追求理想的精神
教学重难点
【教学重点】
品味语言，吟诵并背诵诗歌。
【教学难点】
领会作者的拳拳爱国之心。
课前准备
多媒体课件
教师吟诵录音
3、与“鸦片战争时期社会现状”“写作背景”相关的微课
教学过程
读诗要读韵，吟诵品味
1、创设情境，导入新课