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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级上册中国石拱桥下载详情
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八年级上册《17 中国石拱桥》公开课教案优质课下载

4、体会说明文语言的准确性。

二、教学重点

理清文章的结构;理解怎样抓住事物特征进行说明。

三、教学难点

体会说明文语言的准确性。

四、教学过程

(一)导入:故事导入

(二)初步认识说明文,读课文做题

(三)说明事物的特征,理清文章结构

1、课文主要列举我国几座著名的石拱桥?哪几段?

让同学们朗读(4——6),(5——8)段,分别读。

2、课文头三段,结尾两段各写了什么?并用原文概括石拱桥的三个特征。体会课文的结构是哪一类型?

3、课文以赵州桥和卢沟桥为例介绍我国石拱桥的特征,请同学们说说如何体现石拱桥三个特征的?

板书

(1)形式优美:初月出云,长虹饮涧(图)

赵州桥(2)结构坚固:1300年仍保留原来的雄姿

(3)历史悠久:修建于公元605年

(1)形式优美:卢沟晓月(图);两旁石柱上不同姿势的狮子

卢沟桥(2)结构坚固:以前两岸河提常被冲毁,但这座桥极少出事

(3)历史悠久

五、说明方法

说明文为了把事物说得更清楚,常用一些说明方法,课文用了哪些说明方法,作用如何?

六、语言特点

不但形式优美,而且结构坚固。关联词不但——而且——能不能去掉?为什么?

请同学们从课文再找一些具体句子来说明语言特点。

教材