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七年级下册《成长的不仅仅是身体》公开课教案优质课下载
【教学重难点】：
教学重点：对独立的理解；思维判断的培养
教学难点：思维独立性伴随着思维的批判性，开发创造力。
【教学方法】：情景讨论、案例分析
【教学资源】：多媒体资料、相关案例
【教学过程】
1、导入新课——青春的畅想
（多媒体显示） 青春畅想
青春像一座山峰，意味着锐意进取
青春像一钩弯月，到给我们无限的诗意。
………
2、讲授新课
目标导学一：发展独立思维
活动一：欣赏动画《小马过河》
思考：
（1）小马遇到什么问题？它是怎么做的？结果是怎么样了？
（2）妈妈话对它让它明白什么道理？
（3）通过故事你在现实生活中应该怎么做？
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活动二：辩论舞台
【展示评学】
小白说：独立就是独特，穿奇装异服，耍“酷”。
小红说：独立就是敢于和别人争辩。
小黄说：独立就是按照自己的想法去做。
小蓝说：独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量。