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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级下册我们的情感世界下载详情
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《我们的情感世界》优质课教案下载

过程与方法

运用多媒体和各种活动创造情境,充分发挥学生的学习自主性,积极参与课堂的讨论,

倡导自主探究、自主交流,认识我们的情感世界。

情感态度与价值观

引导学生正确处理学习、生活中的情感问题,保持健康、积极、愉快、乐观向上的精神状态。

【重点难点】

教学重点:情感与情绪的关系;情感的作用。

教学难点:情感与情绪的关系

?教学过程

一、导入新课(多媒体播放视频)

升国旗仪式

想一想:

面对国旗、听着国歌你会有什么想法或什么感受?

提示:自豪、激动……

教师讲述:人非草木,孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态,不断创造、积累美好的情感体验,向他人传递情感正能量,会让我们的生命更有意义。这一节课就让我们共同品味我们的情感世界这个话题。2

新课讲授

目标导学一:丰富的情感

(多媒体显示)

提示:学生把自己的真情实感写在书上,与同学分享。

活动一:说一说(多媒体显示活动内容)

问题:(1)你有过以下情感体验吗?在生活中还有那些情感体验?

教师强调:生活中我们因为不同的情境会有着不同的情绪表现。同时作为社会的人,我们需要与他人交往,渴望得到真挚的友谊。我们通过情感来体验生命、体验生活;同时,情感让我们的内心世界更加丰富。

分组讨论:

(2)情绪与情感的关系

①情感与情绪紧密相关。伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。