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《我们的情感世界》精品教案优质课下载
情境三：国庆期间，观看中央电视台《江山多娇》节目，欣赏祖国山河的壮美，感受祖国日新月异的变化。
情境四：因为忙于玩游戏，作业完成不认真，遭到老师的批评。引导学生体验各种各样的情感，了解情感的丰富性体验不同情境下不同的情感情境体验，直击学生的情感世界，同时也引出本节知识点四、要点解析情感与情绪的联系？区别？（重点、难点）
情感的类型（复杂性）？
情感的作用有哪些？（重点）比较、归纳重点难点，精讲要点理解，识记课本要点解析五、课题小结情感与情绪的关系（重点、难点）
情感的作用（重点）简单阐述本节所学知识完善课堂笔记突出重难点和考点，利于复习六、当堂训练例：当得知我们学校在区级运动会上取得了好成绩时，我们会产生（ ）
A.荣誉感 B.归属感 C.距离感 D.满足感引导学生进行课堂训练课堂训练初步检测学生对课本知识的掌握情况七、课外实践通过反思自己的情感世界，进行自我评价。
◇我的优点：◇我的缺点：◇我想做怎样的人：帮助分析、评价学生的情感体验反思自己的情感世界知行合一，将所学理论知识与自己的实践结合起来八、课后复习完成配套练习册；
理解、识记重点难点内容。课外复习指导进行课外复习复习巩固知识点九、教学反思写出对本节课的反思、总结，提出需要改进的地方寻求学生反馈提出意见和建议更好的促进教学