七年级下册《在品味情感中成长》优质课教案下载

七年级下册《在品味情感中成长》优质课教案下载

　　【重点难点】

　　教学重点：了解情感产生及负面情感体验对我们的影响；生活中传递正面情感体验。

　　教学难点：负面情感体验对我们的影响。

　　②教学过程

　　一、 导入新课

　罗曼罗兰说：“我们的生活不是缺少美 ，而是缺少发现。”的确，在我们的生活中，随处可见动人情景，美好情感就在你我身边　。

（多媒体显示图片）

　　父母与子女　 师生关系 朋友关系

　　教师讲述：我们由于有了父母的爱、老师的爱、朋友的爱使我们快乐地成长。今天这节课我们就来探讨在品味情感中成长的问题。

　　二、 新课讲授

　　目标导学一：体味美好情感

　　活动一：情景再现

　　（多媒体显示情景）

　　情景一

　　思考：（1）阅读后，谈谈感想？

　　提示：老师在教学生涯中充满了回忆。在老师的小盒子里每一个小包都是他对这个学生的爱。

　　生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。

　(出示幻灯片)

　情境二

　　东东喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确的“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。

　　七年级（4）班的亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节，亮亮邀请父母一起分享他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。

　　（2）你如何看待东东和亮亮的情感体验？

　　提示：东东破案后的快乐体验；亮亮对父母产生情不自禁的感情。

　　(3)在生活中，你有哪些美好的情感体验?说出来与同学分享。

　　提示：自己在生活中的情感体验