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《集体生活成就我》优质课教案下载
【重点难点】?
重点：在集体中涵养品格
难点：在集体中处理好与他人关系，完善自己个性?
【教学过程】
一、情景导入?生成问题?
1、 2016年中国女排精彩回顾 从图片中，你能感受到什么？
2、参军前后照片对比
3、p58书本情景
情境一：在小组合作学习中，我的视野更加开阔，思维更活跃了。?
情境二：从村小学来到镇初中，将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。?
情境三：早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来?
学生讨论：集体氛围对你有什么影响？?
?师：看来集体生活对我们确实有很大的影响，今天我们就这一话题展开学习——集体生活成就我。?
二、讲授新课?
第二框?集体生活成就我（板书）
(一)合作探究??
探究一：集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
?投影教材P59探究与分享“元元的信”，探讨：?
1.元元是一位负责任的黑板报主编。从她担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑版面设计.......忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，她主动与同学交流、合作等方面可以看出来。?
2.担任黑板报主编后，元元的收获表现在哪些方面？?
交流点拨：培养了自己的责任心、合作精神、开朗的性格等等。
探究二：不同的角色 不同的职责
学生上讲台发言（略）
小结：在集体中涵养品格（板书）
1、集体生活可以培养我们负责任的态度和能力（板书）