七年级下册《单音与和声》新课标优质课教案设计

七年级下册《单音与和声》新课标教案优质课下载

师：单音---清纯 悦耳 单一

和声---雄壮 激昂 振奋人心

“你”、“我”和“他”，就是生活中的单音，我们按照一些共同的规则组合在一起，便形成了集体，这就是生活中的和声。这节课我们一起学习《单音与和声》

在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。学生观看视频。

培养学生音乐涵养,激发学生爱国热情.

通过分析，让学生了解集体需要有共同的规则。讲授新课

师：在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。我们在学校生活有哪些规则呢？

个人意愿与集体规则（板书）

活动一：集体规则大家谈

要求：分小组列举在学校生活中的规则

要求小组从（学习、纪律、卫生、礼仪）方面讨论并一小组一代表发言

生讲述，师放相关图片

设问：你认为这些规则对你的学习、生活是否有帮助？为什么？

这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体 规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。（板书）

总结得出：集体规则的作用

生活小插曲

不喜欢校服；学校不允许带手机；我不愿意参加篮球队；不想打扫卫生……

（学生交流讨论，自由发言）

在集体生活中遇到过类似的冲突吗？

在遇到类似的冲突时，你是怎么想的？个人意愿与集体规则发生冲突的原因是什么？

总结得出：

这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。（产生冲突的原因）

生活碰碰碰

出示材料，设问小明此时应怎么办？请说出你的主意及理由。然后出示主意和理由。

总结得出：解决个人意愿与集体规则冲突的方法