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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级下册节奏与旋律下载详情
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《节奏与旋律》新课标教案优质课下载

能够积极面对和正确处理自己所在的不同集体之间的矛盾;学会让自己所在的“小群体”融入大集体中;能够正确区分局部利益和整体利益。

3.情感、态度、价值观目标:

个人利益与集体利益有冲突时,个人利益服从集体利益;无论何时何地,都要坚持集体主义,反对小团体主义。教学重难点重点:解决角色冲突带来的烦恼

难点:“小群体”和“小团体”的区别及联系教 学 过 程 设 计个性修改

及复备栏朗读感悟 导入新课

导入一

【多媒体播放诗朗诵】 《中国话》

中国话

有一种语言,她很神秘,

她蕴含着一个民族上下几千年悲喜交加的情感;

有一种语言,她很古老,

古老到那刻在骨头上的文字里都找不到她的起源;

有一种语言,她很丰富,

阴阳上去中回荡着慷慨激昂倾诉着委婉缠绵;

……

这,便是中国话,

一个古老的东方神话!

……

听,中国话正通过我的胸腔、我的喉头在联合国讲坛上响起……

那么亲切优美,那么有力伟大!

因为,你是一种精神的血缘,是一种文明的凝聚!

你属于一个伟大的民族,一个朝阳升腾的天地!

教师点拨:同学们,如果朗诵中没有了抑扬顿挫的节奏感,这首诗歌恢弘的气势、澎湃的激情,你还能感受到吗?朗诵的美感来自于节奏,其实,在生活中,我们也需要与时代的节奏合拍,与集体的要求合拍,只有这样,我们才能感受到生活的快乐。那么,怎样才能与生活节奏合拍呢?今天老师将引领同学们一起来探究在集体生活中的《节奏与旋律》之美。

导入二

(多媒体出示活动内容)