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《我与集体共成长》集体备课教案优质课下载
在共建中尽责
运用你的经验
设问：在集体建设的过程中，你为集体做了些什么？你觉得自己做得怎么样？集体中的其他人也这么认为吗？
得出结论：集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。
1、播放《天鹅、虾和梭子鱼》故事，设问：寓言故事给我们的新集体建设有什么启示？
得出：共同确定愿景和目标。
探究与分享
2、七年级3班召开班会，同学们各抒己见，推荐自己心中的班长。设问：①如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？
②你希望四人中谁当选班长？③你认为选班长的重要标准是什么？
得出：民主制定规则。
出示材料，设问：在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中，需要我们发扬什么精神？“自治”精神
出示相关链接
3、议一议，设问：听了同学们的讨论，你有什么感想？得出：共同创造良好的集体氛围。
多媒体出示小结：在共建中尽责的要求。
在担当中成长
故事感悟一，设问：蚂蚁的故事对我们建设美好班集体有什么启示？
得出：集体的建设需要每个人的智慧和力量。
议一议，有的同学认为，在集体中,不是每个人都对集体负有责任,只有班干部有责任和义务。
得出：集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做。集体中没有旁观者, 人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。
2、故事感悟二，设问：大雁南飞的故事告诉我们集体建设有哪些具体要求？
得出：为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能， 发挥所长。
出示材料，设问：你认为这种观点正确吗？请谈谈你的理由。
得出：集体的荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。
设问：①你所在的集体取得了哪些荣誉？
②你打算具体怎么样做来维护集体荣誉？