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七年级下册《生活需要法律》最新教案优质课下载
情感态度与价值观?激发学生对法律知识学习的兴趣;学会尊重法律,遵守法律,初步树立法治意识和法律观念。
二、教学重点:生活与法律息息相关、法治的意义。
三、教学难点:法律的产生和本质。
四、教学过程
一、导入新课
(多媒体出示此材料)
(1)早晨来上学,过马路时要遵守道路交通安全法。
(2)路过菜市场,你买煎饼果子时,跟摊主形成买卖关系。
(3)来到学校后,你发现自己饭卡没有钱了,向同学借了钱充值饭卡,你跟同学之间形成债权债务关系。
(4)家里电脑坏了,你找人来维修,你跟维修人员之间建立了委托修理关系。
阅读上述材料,结合课文内容谈谈你的感受。
教师总结:法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的安全空间。我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你能列举一些与我们生活密切相关的法律吗?
法律与我们的生活密切相关,这一节课就让我们来探讨法律与生活的关系这个话题。
二、新课讲授
目标导学一:生活与法律息息相关
(一)法律与生活
活动一:生活与法律息息相关
(多媒体链接教材上P84“运用你的经验”栏目)
想一想:
(1)图片中有哪些法律?能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗?
提示:食品安全法、建筑法、道理交通安全法、治安管理处罚法、婚姻法、老年人权益保障法;未成年人保护法、义务教育法;环境保护法、大气污染防治法等。
(2)如果没有这些法律,我们的生活会怎样?
提示:如果没有法律,就像道路没有交通信号灯一样,车会横冲直撞,交通瘫痪,安全事故频发。如果没有法律,社会生活就会没有秩序,人类随心所欲,带来的是自己的灭顶之灾。