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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级下册生活需要法律下载详情
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《生活需要法律》集体备课教案优质课下载

知识与能力:?知道生活需要法律保障,人的一生与法律相伴;了解法律产生的过程;体会法律对生活的作用,认识生活与法律的关系;了解我国法治建设的发展历程,懂得依法治国的重要意义。

  过程与方法:?通过对生活与法律关系的学习,能够体会法律在社会生活中的作用;通过对法治的学习和思考,提高学生对问题的理解思维能力和对问题归纳能力。

  情感态度与价值观:?激发学生对法律知识学习的兴趣;学会尊重法律,遵守法律,初步 树 立法治意识和法律观念。

  【重点难点】

  教学重点:生活与法律息息相关、法治的意义。

  教学难点:法律的产生和本质。

  教学过程

  一、导入新课

  (多媒体出示图片材料)  

想一想:

  (1)图片中有哪些法律?能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗?

  提示:食品安全法、建筑法、道理交通安全法、治安管理处罚法、婚姻法、老年人权益保障法;未成年人保护法、义务教育法;环境保护法、大气污染防治法等。

  (2)如果没有这些法律,我们的生活会怎样?

  提示:如果没有法律,就像道路没有交通信号灯一样,车会横冲直撞,交通瘫痪,安全事故频发。如果没有法律,社会生活就会没有秩序,人类随心所欲,带来的是自己的灭顶之灾。

  特别强调:生活需要法律,生活离不开法律。

教师总结:法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、安全稳定的空间。法律与我们的生活密切相关,这一节课就让我们来探讨法律与生活的关系这个 话题 。

  二、新课讲授

  目标导学一:生活与法律息息相关

  (一)法律与生活

  活动一:生活与法律息息相关

  法律小故事

  (多媒体展示故事内容)

  早晨8点多,张女士刚起床,就听见院里一片嘈杂:原来是他们院子一个老爷子由于年岁已高,反应稍慢,骑自行车稍稍碰了一条小狗,牵狗人不依不饶,非得逼老爷子赔偿。张女士看到情况就下了楼,问清了碰狗的时间后,对牵狗那人说:“第一,我们需要你出示合法的养犬证。第二,您遛狗的时间不对,有关法律规定是晚7点以后至第二天早7点之前!”听了张女士的话,牵狗人也自觉理亏,搭讪了几句就走了!

  (多媒体出示问题)

  思考:这个法律小故事告诉我们法律在生活中有什么作用?