七年级下册《法律为我们护航》集体备课教案设计

七年级下册《法律为我们护航》集体备课教案优质课下载

作为未成年人，初中生属于弱势群体，在现实社会中，侵犯未成年人合法权益的事时有发生，当这些侵害事件发生后，许多初中生不懂得自己可以获得保护，或者不懂得如何保护，在他们的权益遭到侵犯时，应该让他们知道如何利用法律保护自己的权益。而未成年人保护法是维护未成年人合法权益，保障未成年人健康成长的有力武器。让学生了解这些基本内容，有助于学生维护自己在家庭、学校和社会中的合法权益，进行自我保护。

三、设计理念

尊重学生的主体地位，采用小组合作，突出教师的点拨与小结。

四、教学目标

1、认识未成年人需要保护的原因；了解保护未成年人合法权益的相关法律；了解保护未成年人合法权益的“四道防线”。

2、培养正确判断违反未成年人保护法的一些现象和行为的能力。

3、认识未成年人的健康成长离不开法律的特殊保护，尊重法律。

五、教学重点

未成年人需要特殊保护的原因。

六、教学难点

法律给予未成年人在家庭、学校、社会、司法四个方面特殊的关爱与保护。

七、教学准备

多媒体课件

八、 教学流程

（一）创设情境 导入新课

播放歌曲《法律为我们护航》，引出课题。

（二）自主学习 展示交流

1、请同学们用自己喜欢的方式读教材95-100页的内容，采用圈点、批注的方法，根据自己的理解找出以下问题。

（1）、未成年人为什么需要给予特殊的保护？

（2）、对未成年人实施特殊保护的法律有哪些？

（3）、保护未成年人合法权益的四道防线是什么？

（4）、未成年人在享受特殊保护的同时，要注意什么？

2、以抢答的方式交流自学成果。

（三）合作探究

探究一：以小组为单位，交流家庭、学校、社会、司法保护的含义、地位及主要内容。