部编版《法律为我们护航》集体备课教案设计

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知道未成年人需要保护的原因；了解法律在家庭、学校、社会和司法四个方面给予了未成年人的特殊保护，体现了国家对于未成年人特殊的保护和关爱；

过程与方法：

通过对未成年人生理、心理现状的讨论，能够说出未成年人需要保护的原因；通过对法治的学习和思考，知道法律给予了未成年人哪些特殊的关爱与保护，提高学生对问题的理解思维能力和问题归纳能力。

【重点难点】

教学重点：

未成年人需要特殊保护的原因。

教学难点：

法律给予未成年人在家庭、学校、社会、司法四个方面特殊的关爱与保护。

【教学过程】

一、导入新课

多媒体出示：案情通报：2017年5月3日22时15分许，临泉县交通路与迎宾大道交叉口北80米处，发生一起交通事故，一辆未悬挂号牌的小型普通客车（后经查实，牌号为AMH380）自北向南行驶过程中，与两名行人发生碰撞，致使两名行人（经查，两名死者均为临泉二中在校学生）当场死亡。事故发生后，肇事司机驾车逃逸。案发当晚，临泉县公安局交管大队接到报警后，立即开展侦查。肇事嫌疑人杨某某迫于压力于当夜24时到临泉县公安局新城派出所投案。经查，肇事嫌疑人杨某某，男，临泉县杨小街乡人，21岁，未取得机动车驾驶证。经呼气检测，杨某某涉嫌酒后驾驶，当晚已抽取血样送检。目前，肇事司机已被公安机关控制，案件正在进一步侦办中。

多媒体出示：2015年4月3日，南京市民徐某在网上发布了数张一名男童遍体鳞伤，疑似遭虐待的照片，引发了一场“养母疑似殴打养子”的轩然大波。几天后，养母李某被公安机关以涉嫌故意伤害罪刑事拘留，后变更为取保候审。南京市浦口区检察院以李某涉嫌故意伤害罪，向浦口区法院提起公诉。

　　2015年9月30日下午2点，江苏南京市浦口区人民法院作出一审宣判：被告人李征琴犯故意伤害罪，判处有期徒刑六个月。

讨论交流：以上两则材料说明了什么？

学生：略

二、推进新课

探究一：我们需要特殊保护

活动一：七嘴八舌

1、多媒体展示两则材料：材料一2017年3月30日长官镇的一名12岁的学生不幸溺水身亡

材料二2017年5月27日杨小街乡的两名学生不幸溺水身亡

讨论：这两则材料说明了什么？

2、多媒体链接教材上P96“探究与分享”栏目

交流讨论：

（1）“爷爷每天要接送我”“妈妈告诉我，不要随便与陌生人说 话”原因是什么？

（2）未成年人容易受到伤害的原因有哪些？