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师梦圆小学数学教材同步人教版一年级上册认识图形(一)下载详情
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《 认识图形(一)》优质课教案下载

活动重难点

使幼儿初步认识长方形、正方形、三角形和圆并能说出名称、能正确地分辨、

直观感知其特征。

2. 让幼儿在具体的情景中去思考、想象再创造,培养学生的创新意识。

3. 激发幼儿的学习兴趣。

教学准备 课件

教学过程

一、认一认

1.展示图片

让幼儿认识各种几何图形的名称、颜色。并要求幼儿说说图形的特点。

圆形:圆溜溜,滚来滚去真淘气。

三角形:三条边,三个角,放在那里像小山。

正方形:四条边,四个角,方方正正像手帕。

长方形:四条边,四个角,对边相等像毛巾。

2.游戏巩固

幼儿手拿图形,听老师的口令开始做图形蹲的 游戏 ,老师边念边和幼儿一起做下蹲的动作:图形蹲,图形蹲,快快乐乐图形蹲,聪明的 宝宝 听清楚,(圆形圆形)不能蹲。听到口令后,手持圆形图片的幼儿则高举图片,不能蹲下,其余幼儿蹲下不动,对照老师的口令检查幼儿的结果。由老师端着贴有图形标志的箱子,让幼儿游戏结束后,把手里的图片送到与自己图形标志相同的箱子里。

二、看一看

展示生活中的实物图片

圆 形:月亮 盘子 盆子 钟表 手镯 硬币 车标 车轮

三角形:积木 路标 饰物 红领巾 流动红旗

正方形:棋盘 开关 灯具 七巧板 收纳箱 方盘

长方形:电视 钱币 书本 桌面 身份证 国旗 冰箱 长椅

三、找一找

在班级里,你能找到哪些图形?

四、说一说