《第四节中国的气象灾害》精品优质课教案设计 |
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资源属性 | 属性详情 |
资源版本 | 人教2003课标版 |
资源年级 | 选修5 自然灾害与防治 |
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内容预览 | |
《第四节中国的气象灾害》精品教案优质课下载 教学目标 1.知识目标 (1)说明我国旱灾、台风的分布地区及其多发原因。 (2)比较我国不同区域的旱灾类型及灾情特点。 (3)知道我国农业旱灾灾情严重。 (4)了解我国台风造成的经济损失的地区差异及其变化趋势。 2.能力目标 (1)熟练运用地图查找我国旱灾及干旱程度的地区分布。 (2)运用地图分析台风路径、频次与经济损失的空间分布上具有相关性。 (3)学会阅读数据统计表了解我国旱灾、台风损失的时间和地区差异。 3.情感目标:由旱灾、台风造成的经济损失巨大,体会防灾减灾的重要性。 教学重点难点 重点:(1)中国旱灾和台风灾害的地理分布及其原因。 (2)结合中国季风气候的特点和农业灾情,阐述旱灾灾情特点。 难点:中国旱灾和台风 灾害多发区的成因。 教学准备:有关挂图、图片等 课时安排:2课时 教学过程: 教学过程 师生活动设计意图第1课时 展示干旱、台风、寒潮、沙尘暴等图片,提问:这几张图片所反映的自然灾 害属于哪一类自然灾害?(气象灾害)气象灾害是我国影响面最广的灾害。我国气象灾害种类多,主要有干旱、暴雨、热带气旋、风雹、冷冻、雪灾、热浪、干热风、连阴雨、沙尘暴、浓雾等,其中干旱、台风、寒潮对我国农业的危害影响范围最广 、灾情最重。加强概念教学,提高课堂实效【板书】第四节??中国的气象灾害 【板书】一、中国的旱灾——我国发生 范围最广、频次高、持续时间最长的渐发性气象灾害 1.四个旱灾多发中心:华北、华南、西南和江淮地区 阅读 图2.30中国旱灾频次分布 探究活动:找出我国的旱灾中心,简要分析华北地区旱灾严重的原因。 |
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上传时间 | 2022-01-18T11:17:56 |