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师梦圆高中物理教材同步人教版必修25.宇宙航行下载详情
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人教2003课标版《5.宇宙航行》最新教案优质课下载

3、知道三个宇宙速度的数值和含义,会推导第一宇宙速度

4、感受人类对宇宙的不断探究精神和情感

三、教学重点

1、卫星运行速率与轨道半径之间的关系

2、第一宇宙速度的推导,理解三个宇宙速度

四、教学难点

人造卫星运行速度与卫星发射速度的区别

五、教学过程:

1、由人类的飞天梦想导出“牛顿的设想”

2、已知卫星绕地球做匀速圆周运动,地球的质量为M,卫星的轨道半径为r,试求卫星的运行速度多大?

3、第一宇宙速度速度推导

方法一: 取飞行器绕地球表面做匀速圆周运动,则:万有引力提供飞行器做匀速圆周运动的向心力(已知G=6.67×10-11N·m2/kg2 ,地球半径R=6400km,地球质量M=5.98×1024kg )

方法二: 取飞行器绕地球表面做匀速圆周运动,则: 万有引力提供飞行器做匀速圆周运动的向心力(已知g=9.8m/s2 ,地球半径R=6400km)

4、宇宙速度

(1)、近地卫星的环绕速度,就是发射卫星的最小发射速度,叫做第一宇宙速度(环绕速度) v1=7.9km/s

说明:①如果卫星的发射速度小于第一宇宙速度,

卫星将落到地面而不能绕地球运转;

②等于这个速度,卫星刚好能在地球表面附近作匀速圆周运动;

③大于7.9km/s小于11.2km/s,卫星将沿椭圆轨道绕地球运行,地心即椭圆轨道的一个焦点.

注意: 第一宇宙速度是发射卫星的最小发射速度, 也是卫星在圆轨道上运行的最大运行速度.

(2)、第二宇宙速度(脱离速度)v2=11.2 km/s

①这是卫星挣脱地球的引力束缚,成为绕太阳运行的“人造行星”的最小发射速度.

②如果人造天体的速度大于11.2km/s而小于16.7km/s,则它的运行轨道相对于太阳将是椭圆,太阳就成为该椭圆轨道的一个焦点.

(3)、第三宇宙速度(逃逸速度)v3=16.7 km/s

①这是卫星挣脱太阳引力束缚的最小发射速度.