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师梦圆小学英语教材同步闽教版三年级起点三年级上册Part A下载详情
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 ppt课件

五、教学过程

ⅠGreetings

T: Hello, boys and girls. Ss: Hello, Miss Ren.

T: Hello, I’m Miss Ren. S: Hello, I’m....

T: Hello, What’s your name? S: My name’s.....

ⅡPresentation

  1. I have some friends .Let’s say hello to them.通过与字母打招呼,复习26个字母。

  2. We have so many new friends. Are you happy? Let’s sing together.师生齐唱字母歌,复习巩固字母。

3. the letter “a” made some new friends. He has a show for us. 通过字母秀的形式引出文具单词,并通过短语Show me your..... Open your.... Close your.... Carry your....操练单词。

Ⅲ Drill

1. The letter “a” is coming. Let’s help the letter find the same friends.教师先做例子,然后学生两人一组圈出相同的字母。

2. The letters’ show is great. Now it’s your show time.师生TPR活动操练巩固单词。

3. You did a good job. I have some gifts for you.教师将树叶形状的单词卡片做成书签的形状,发给学生,操练单词的认读情况。

Ⅳ Consolidation

The letters’ show is over. They are tired. We must send them home.通过送字母回家的活动,巩固所学文具单词。

We should take good care of your stationary.观看视频,引出情感教育。

ⅤHomework

Draw a picture of stationary, and introduce them to your parents.用所学文具画一幅文具图片,并介绍给父母听。

六、板书设计: