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师梦圆小学英语教材同步粤人版三年级起点五年级上册Lesson 1下载详情
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内容预览

2. 能询问别人想吃(喝)些什么并作出相应的回答。

教学难点

1. 能灵活运用所学句型聊关于“饮食”的话题。

2. 单词“thirsty”的发音。

教学准备

1. 教师准备多媒体课件、词卡、生日头具。

2. 预习A Let’s talk。

教学过程

一、课前热身(Warm-up)

Free talk

T: Good morning , boys and girls.

Ss: Good morning, Miss Liu.

T: What day is it today?

Ss: It’s Tuesday

T: What do you have on Tuesdays?

Ss: I have …

突然播放生日的歌曲,,呈现图片。

T: Today is my birthday. Let’s go to the birthday party.

Look! There are a lot of food here. What would you like?

Ask and answer S1: “I’d like …”

T: Here you are!

S1: Thank you!

二、新课呈现(Presentation)

1.多媒体呈现饥饿的图片搭配动作说:“I’m hungry. I’d like a sandwich.?”

教师借机引出句型‘“What would you like to eat?I’d like a sandwich.”

学习新单词sandwich

教师出示食物的图片询问学生想吃什么:“What would you like to eat?”

2.教师用多媒体课件出示口渴和水的图片搭配动作,说:“I’m thirsty. I’d like to drink some water. What would you like to drink?”,

学习新单词thirsty

教师出示饮料的图片询问学生想喝什么?