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八年级上册(2014年7月第1版)《12.1三角形》公开课教案下载

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资源版本 北京2011课标版
资源年级 八年级上册
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内容预览

八年级上册(2014年7月第1版)《12.1三角形》公开课教案优质课下载

2、《课标》要求

(1)理解三角形及其内角概念。

(2)探索并证明三角形内角和定理。

(3)了解直角三角形的概念,探索直角三角形的性质定理:直角三角形的两个锐角互余。

3、教学目标:

知识技能目标:

(1)通过视频,归纳三角形定义,并会表示三角形。

(2)三角形的内角和规律及其应用。

(3)三角形按内角的大小分类

过程方法目标:

(1)通过视频,让学生经历从现实世界中抽象出几何模型的过程。

(2)通过操作、讨论、交流、猜想、验证等活动,发展学生的推理能力及条理的表达能力。

(3)结合知识应用,发展学生解决实际问题的能力,培养学生探究的能力,并渗透创新意识。

情感态度目标:

通过本节课的学习,让学生感受到数学与实际生活密不可分,让学生在探究中体会学习的快乐,在应用中品尝成功的喜悦,强化学习的自信心。

重点、难点:

重点:掌握三角形内角和等于180°及其应用。

难点:三角形三个内角和等于180°的说理过程。

5、教具准备:多媒体课件、三角尺、三角形

二、教法学法

1、学情分析:

初一学生模仿力强、活泼好动、教学思维依赖具体直观、自学能力和独立探索能力有待进一步提高。

2、教法:主要采用了“探究式教学”“启发式教学”。

3、学法:教学过程中指导学生采用动手操作、自主尝试的学习方式。

三、教学过程

上传时间 2021-09-14 17:49:16
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