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师梦圆初中音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)八年级上册彩云追月下载详情
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八年级上册(2013年7月第1版)《彩云追月》最新教案优质课下载

学生已具备的基本知识:能用打击乐为歌曲伴奏,了解一些常见的民族乐器。

3.?教学媒体环境分析

多媒体教室

二、教学目标

(一)情感态度与价值观

感受音乐作品《彩云追月》的风格特色,了解相关音乐文化,在学习中增进民族文化意识和热爱祖国优秀音乐作品的情感。

(二)过程与方法目标

学生乐于参与各项音乐活动,并能与他人合作,学会用打击乐器、声势动作和人声伴唱等多种音乐形式来表现歌曲。

(三)知识与技能目标

?能用连贯、流畅的气息,柔和深情的声音演唱《彩云追月》,并准确地掌握切分节奏。聆听民族管弦乐曲《彩云追月》,熟悉其它版本的《彩云追月》,体会乐曲的意境。

三、教学重点、难点

(一)教学重点

1、感受音乐作品《彩云追月》的风格特色。

2、能用连贯、流畅的气息,柔和深情的声音演唱《彩云追月》。

3、学会与他人合作,用多种音乐形式来表现歌曲。

(二)教学难点

1、能唱准、拍准切分音节奏。

2、学生通过小组合作,选择合适的打击乐器、声势动作和人声伴唱等形式

表现歌曲。

3、调动每个学生参与音乐体验的积极性,充分展示自己的特长,不断提高

对音乐的感悟能力。

四、教学过程

(二)教学过程设计

1、创设情境,云月遐想。?

教师竹笛配乐演奏《彩云追月》,结合ppt图片展示美丽的夜空,并提问学生感受。

教材