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4．运用辩证唯物主义的观点，分析欧洲社会的政治、经济和思想文化方面的变化及相互关系。

【学法指导】

高考分析

本单元是作为世界近代史的序曲出现的，从1999年开始纳入高考，考查的知识点有：资本主义萌芽、新航路开辟、文艺复兴等。今后高考命题，除会继续考查上述重点外，会从揭示主要事件、现象之间的内在关系，政史地三个学科知识的综合运用、对比，欧洲历史的纵向联系角度进行考查。

方法指导

本单元阅读内容较多，要注意从历史发展的线索和阶段特征上把握阅读内容，即宏观把握。对新航路的开辟、文艺复兴等重点内容要从历史背景和历史影响上作深入分析，突出对16世纪历史重大转折的理解及各主要历史现象、事件实质的分析和东西方历史之间的对比和联系。

教学过程中，在全面落实基础知识的基础上，要做到：第一，构建科学系统立体的知识结构；第二，理清14～16世纪欧洲历史发展线索，即生产力的发展——资本主义萌芽——资产阶级力量壮大——新航路开辟——反封建斗争等；第三，归纳出历史发展趋势，即资本主义在欧洲兴起发展。

重视历史概念的教学，准确把握新航路、商业革命、价格革命、资本原始积累、文艺复兴、人文主义等概念；重视历史结论的教学，如文艺复兴运动是新兴资产阶级在意识形态领域内进行的一场反封建反宗教神学的思想文化运动；尼德兰革命既是反对西班牙殖民统治的民族独立战争，又是人类历史上第一次成功的资产阶级革命等。

要注意运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，培养学生的历史阐释能力。比如运用生产力标准去分析新航路开辟、文艺复兴、资产阶级革命是资本主义发展的必然结果，再如用经济基础与上层建筑的相互关系，分析文艺复兴是建立在资本主义发展基础之上的。

【基础知识归纳】

本单元叙述了欧洲14至16世纪末的历史，是西欧由封建社会向资本主义社会过渡的时期。

1．主要线索和阶段特征

这一时期，资本主义生产关系逐步形成，新兴资产阶级为开拓市场和冲破封建势力的束缚，进行了一系列活动。这些活动使15、16世纪的欧洲历史发生了重大转折，同时也表明在封建社会母体内孕育的资本主义制度，正以不可抗拒的力量登上历史舞台，最终促成了欧洲封建社会解体，开始向资本主义过渡。

这一时期的时代特征：欧洲正处在封建社会解体、资本主义兴起阶段；世界由分散逐渐走向整体；东西方世界差距开始拉大；社会主要矛盾是封建教会和封建势力与各种反封建势力的矛盾。在经济领域，资本主义萌芽先后在城市和农村产生，新航路的开辟引起商业革命和价格革命，殖民扩张扩大了欧洲原始资本积累，人类从此由隔绝逐渐走向联合。在思想领域，新兴资产阶级要求摆脱封建神学的束缚，文艺复兴在意大利兴起并迅速扩展，人们的观念意识发生剧变。在政治领域，资产阶级和农民阶级反对教会专制主义的斗争此起彼伏，尼德兰资产阶级革命取得胜利。

2．新航路的开辟

（1）含义：指从西欧穿过大西洋到达美洲和从西欧沿非洲西海岸南下到达东方，进而渡过太平洋，完成环球航行。

（2）原因：①经济根源。资本主义生产关系逐渐发展，要求扩大国外市场。②社会根源。经济发展，货币需求量增加，西方人渴望到东方寻找黄金，从本质上反映了资本主义对于掠夺财富和加剧资本原始积累的迫切要求。③商业危机。奥斯曼土耳其人切断了传统的东西方贸易通道，西欧商人、贵族希望另辟蹊径，到达东方。④15世纪晚期，完成中央集权的葡萄牙和西班牙，热衷于传播天主教，成为动力之一。

（3）客观条件：造船技术的发达，指南针在航海上的应用，地圆学说的广为流传，为新航路的开辟准备了客观条件。

（4）经过：15世纪末，西、葡两国选派有经验的水手探索新航路，其中达·伽马航行到印度，哥伦布发现美洲“新大陆”，麦哲伦作了环球航行，证明了地圆学说。

（5）影响：新航路的开辟对资本主义发展起过重要作用。首先它引起“商业革命”，刺激了正在萌芽中的欧洲工场手工业的发展。其次它引起“价格革命”。更重要的是新航路的开辟打破了世界各地相对隔绝的状态，为世界市场的形成创造了条件。新航路的开辟促进欧洲历史的进步。在经济发展上，西欧从此超过亚、非、拉美走在世界前列，却造成殖民地人民的极端贫困和落后。

3．资产阶级的反封建斗争

（1）思想领域：文艺复兴——这是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态领域上的反映，是为资产阶级政治、经济利益服务的资产阶级思想文化运动。它发端于意大利，后扩展到西欧广大地区，进入全盛时期。文艺复兴以人文主义为指导思想，促进了近代自然科学的产生，冲击了宗教神学。