七年级下册（2012年6月第2版）《第四节澳大利亚》公开课教案下载

七年级下册（2012年6月第2版）《第四节澳大利亚》公开课教案优质课下载

根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点。

【学习目标】

在地图上指出澳大利亚的地理位置、领土组成和首都。

结合实例说明澳大利亚大陆是古老的大陆。

结合资料概括澳大利亚自然环境的基本特点。

【教学重点】

在地图上指出澳大利亚的地理位置、领土组成和首都

【教学难点】

结合实例说明澳大利亚大陆是古老的大陆

【教学模式】诱思自学，小组合作探究，教师“精当点拨”

【教学方法】地图导学、多媒体辅助教学

【教具准备】多媒体素材及教学课件

【教学过程】

教学环节教师活动学生活动设计意图情景

导入出示澳大利亚图片

生物活化石博物馆1．读图，这是澳大利亚大国徽，在这个国徽上有两个澳大利亚特有的动物，你知道它们的名字吗？

2．补充资料：全球有袋类动物园150种，南美洲只有几种，大部分都分布在澳大利亚。激发学生的学习兴趣衔接过渡【讲述】澳大利亚为什么会有这些古老的生物呢？这与澳大利亚在世界所处位置有关吗？让我们一起先来探究澳大利亚大地理位置。定向

示标

明确

任务【目标展示】板书后多媒体展示本节课学习目标：

1.在地图上指出澳大利亚的地理位置、领土组成和首都。

2.结合实例说明澳大利亚大陆是古老的大陆。

3.结合资料概括澳大利亚自然环境的基本特点。

朗读老师出示的学习目标，把握学习重点使学生明确本节课的学习任务和要求。

自主