师梦圆 [VIP精品资料介绍]课件教案试卷说课知识点
首页 > 初中 > 初中化学 > 沪教版 > 九年级上册 > 天然水和自来水 > 资源下载

九年级上册《天然水和自来水》新课标优质课教案设计

资源属性 属性详情
资源版本 沪教课标版
资源年级 九年级上册
下载地址 点击打开下载页    
配套课件 配套课件下载地址
下载说明

*1. 如果已经开通VIP,仍然无法下载,请 退出后重新登录刷新当前页面(按F5)

*2. 如果仍然无法下载,请联系客服QQ:3367557594

*3. 本站所有资料仅供教学之用,部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。

内容预览

九年级上册《天然水和自来水》新课标教案优质课下载

(1)掌握常见的水的净化方法;(2)了解自来水厂的净水流程。

2、过程与方法:

(1)通过对天然水进行净化的实验探究,认识净化水的各种方法和净化程度;

(2)学会混合物分离提纯的原理和方法;

(3)培养整体实验分析的能力,提升学生实验探究和创新能力。

3、情感态度和价值观:

(1)让学生树立混合物分离提纯的化学学科方法;

(2)深刻理解化学、技术、社会与环境之间的相互关系,增强其科学精神和社会责任感。

三、学情分析

初中学生对物质的分离提纯处于浅层次、生活化的认知,因此必须从学生熟知的身边事例入手,逐层分析,剖析原理,使学生的认知由浅入深,由零散至系统。

四、教学重难点

重点:常见的水的净化方法

难点:混合物分离提纯的原理和方法

五、教学过程

【引课】同学们,在我们美丽的福州有一条源远流长的母亲河,就是闽江。老师今天带了一瓶闽江水来,有没有同学想品尝一下?闽江水能喝吗,为什么?那你认为,在这瓶闽江水里有哪些类型的物质呢?

【提问】你为什么能看见它们?

【讲解】这些颗粒不溶解且颗粒大。显微镜下可观察到这类物质的直径>1x10-5m,称为不溶性固体。

【提问】同学们,有没有你看不见的?为什么看不见?

【讲解】这些颗粒可溶解、颗粒小。显微镜下可观察到这类物质的直径<1x10-7m,称为可溶性固体。

【演示实验】用TDS笔测水中含有的可溶性杂质的量。TDS值越高,说明水中含有的可溶性杂质越多。

【讲解】水中还有细菌微生物,它的直径<1x10-6m,肉眼不可见。

【演示实验】老师今天还带了一瓶看上去清澈的自来水。我们也同样用TDS笔测一下它其中的可溶性杂质。

【提问】两种水中成分不同。实际上,自来水由天然水经过一系列净化流程得到的。所谓净化,就是水中杂质被去除的过程。这个过程发生自来水厂。从取水口到家,经历了好多个环节,同学们,你们看得懂吗?

【演示实验】老师今天把一个mini版的自来水厂搬到了这里,模拟自来水厂的生成环节。让我们一起来见证天然水到自来水的演变。首先,老师将这瓶加了点“佐料”红墨水的闽江水倒入瓶中,加入明矾溶液。开启磁力搅拌器对液体进行搅拌。大家看到什么现象?让液体流入第二个瓶中,静置一会,我们可以观察到什么现象?此时,开启水泵。将上层清液抽出,通过第三个瓶子,在第三个瓶中从上之下分别是大石英砂、小石英砂和活性炭。大家观察到什么现象?最后我们向支管中注入二氧化氯溶液。

【学生活动】这一系列步骤,同学们你们看懂了吗?下面给大家两分钟的时间,将你看不懂的想问的,都写在导学案的表格里。老师运用拍照上传。

上传时间 2021-10-13T16:25:25
精品课件网VIP会员