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师梦圆初中生物教材同步人教版八年级上册第三节 真菌下载详情
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八年级上册(2013年6月第1版)《第三节真菌》最新教案优质课下载

②通过设计和实施相关的探究活动,培养学生的观察能力、分析能力和科学探究能力。

③通过调查访谈与信息的收集,培养学生的信息收集能力。

三、教学重点难点

重点:1、运用制作及观察青霉、酵母菌临时装片的技能的培养

2、真菌生殖方式的特点

难点:使学生学会搜集与整理信息并敢于表述自己的观点。

四、教学资源

仪器:多媒体,烧杯,蘑菇。

五、教学方法

观察分析法、探究讨论法、实验观察法与实践活动法

六、教学过程

教学过程:

教学环节 教师活动 学生活动 媒体说明 导入 今天给大家带来很多好吃的食物,水果和面包

展示:各种蘑菇和长有青霉的橘子、长有曲霉的面包

这些食品长的毛是一种生物它们叫真菌,让我们一起来了解真菌。

板书:第三节 真菌

结合图片思考

回答:还有一类是分解者——细菌和真菌。

学生积极思考回答 和谐、优美大自然的图片 各种各样的真菌 展示:各种各样的真菌图片

单细胞真菌:酵母菌

从大家熟悉的单细胞酵母菌入手了解真菌的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核但没有叶绿体。

【学生讨论】酵母菌与植物的细胞结构相同点和不同点

多细胞真菌:霉菌,蘑菇,木耳,

【视频】真菌介绍

【展示图片】青霉和曲霉图片

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