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师梦圆初中生物教材同步人教版八年级下册第一节 地球上生命的起源下载详情
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八年级下册(2013年11月第1版)《第一节地球上生命的起源》优质课教案下载

学习难点:

地球上生命的起源过程学法指导先以自学为主,然后小组帮扶解决疑难问题,教师做好指导工作。自主学习想一想、议一议:

月球上的环境条件与地球上的相差很大。例如月球上没有大气、没有水、……你认为月球上有生命存在吗?生命的存在必需具备哪些条件?

阅读教材P51—53页内容,完成下列问题:

1、科学推测的依据:地球上生命的生存需要________和________,还需要其他一些条件,因此生命的起源可以通过有关的研究进行科学推测。

2、科学推测的要求

(1)科学推测需要有一定的________做基础;(2)科学推测还需要有________的逻辑;

(3)科学推测也需要丰富的_______和________。

3、地质学研究表明,地球大约是在_________年前形成的。

4、原始生命的起源的假设主要有三种,分别是:神创论、宇宙发生说、化学起源说,其中用实验方法证明生命化学起源说的美国青年学者是______。

5、原始大气的主要成分是由火山喷发形成的,即________、________、________、________、________、________等。与现在的大气相比,原始大气中没有________

6、 科学家推测,原始大气在________、________以及雷电等自然条件的长期作用下,形成很多简单的________,地球的温度下降,原始大气中的水蒸气形成降雨,汇集到________中,其中的有机物不断地相互作用,经过漫长的岁月,形成了________。合作探究阅读教材P51--52资料分析1.2.3.小组讨论完成下列问题。

1.地球是在什么时间形成的?

2.原始地球的环境是怎样的?

3.原始大气的成分是什么?与现在的大气成分相比有什么不同?

4.在这样的环境条件下可能有生命存在吗?

5、米勒实验中沸水模拟什么?甲烷、氨、氢等气体模拟什么?火花放电模拟什么?

冷凝器模拟什么?该实验说明了什么?

6、陨石中含有构成生物体所需要的部分有机物,由此可以作出什么推测?展示反馈个别展示自主学习成果。

2、小组内选派代表向全班展示合作探究成果。课堂小结对本节知识进行总结,构建知识网络。达标检测(10分钟)1、原始大气层里不含 ( )

A、氧气 B、氢气

C、甲烷 D、硫化氢

2、原始生命起源于( )

A、原始大气层B、原始的河流

C、原始海洋 D、原始的高山