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八年级下册（2013年12月第1版）《第2节现代生物技术》教案优质课下载
方 法1、通过对转基因技术和克隆技术的学习，培养学生理论联系实际的能力。
2、培养学生的观察、记录和表达交流新的生物技术的能力。情感态度
与价值观1、关注新的生物技术对人类生活的影响。
2、了解转基因技术和克隆技术在农业、医药和环境保护等方面的重要意义。重难点： 举例说明转基因技术.克隆技术；关注和评价生物技术的发展对人类未来的影响；学情分析：
本节课是北师大版八年级《生物》下册第25章第二节的内容。本节知识点清晰，教学内容与学生的生活实际联系比较密切，非常符合初中学生的心理特点。所以应该充分发挥学生的主体性。运用观察、讨论等多种活动来调动学生学习的积极性，让学生主动地去探究现代生物技术的应用，培养学生对生物技术学习的兴趣，引导学生关注生物技术。
习
过
程
主 要 内 容学生活动教师活动情景导入
上个世纪末，曾经有一只羊的诞生，震惊了全世 界，你知道它的名字吗？对，它叫多利。多利是人类首次应用克隆技术培育出的哺乳动物，在生物发展史上具有重要的里程碑意义。
明示学习目标（1分钟）
一、转基因技术可以有目的地改变生物性状
【活动】了解科学家利用细菌合成人工胰岛素的过程
讨论问题
1.转基因技术的操作对象是什么？
2转基因技术的任务是什么 ？
3.转基因细菌为什么能够在短时间内生产大量的人胰岛素？
结论：
1.举例说出转基因技术及其应用的规模生产；
2.引导学生充分利用转基因技术及其应用的益处等。
第一 转基因技术与制药
第二 转基因技术与遗传病诊治
第三 转基因技术与农业
第四 转基因技术与环境保护
激发学生学习激情，在轻松的气氛中进入学习状态。