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师梦圆高中数学教材同步人教A版版选修2-31.2.2 组合下载详情
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人教A版2003课标版《1.2.2组合》最新教案优质课下载

五、小结与作业:

1.理解组合的定义,会区别排列与组合.

(1)有序与无序的区别;

(2)组合是选择的结果,排列是选择后再排序的结果.

2.组合数公式

作业:课本 A组 9、10教师点拨

学生思考完成

学生完成问题

教师指定学生板演展示

并进行点评

教师归纳总结

学生梳理回顾

完成作业课后记

教案

课 题《组合》第一课时课 型新授课 时1教 学 目 标1.理解组合的意义,掌握组合数的计算公式;

2.能正确认识组合与排列的联系与区别;

3.能运用组合数公式解决简单实际问题,体验数学内在价值.重 点 理解组合的意义,掌握组合数公式.难 点 组合数公式的推导及实际应用教 学 程 序 设 计师生活动一、复习引入:

1.排列的概念:

2.相同的排列:

3.排列数:

4排列数公式:

情景创造:

问题1:从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加一项活动,其中

1名参加上午的活动,1名参加下午的活动,有多少种不同的选法?

问题2:从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加一项活动,有多少种不同的选法?