必修1 技术与设计1《第四章 设计的评价 第二节 通过技术试验进行评价 一、技术试验的分类》优秀教案

必修1 技术与设计1《第四章 设计的评价 第二节 通过技术试验进行评价 一、技术试验的分类》优秀教案

（一）知识与技能

1、知道什么是技术试验。

2、了解技术试验的方法和分类。

3、使学生能从生活、学习中的案例分析出所用的试验方法，并能根据不同的试验内容选择适当的试验方法。

（二）过程与方法

通过本节相关内容的学习和实践，让学生初步体会设计、实施技术试验的基本方法。

（三）情感态度与价值观

1、让学生在技术试验中体验学习乐趣，引导学生创造、思考、观察的能力，形成认真严谨的态度、一定的创新精神和实践能力。

2、使学生能利用技术的相关知识分析和解决实际问题，让他们拥有一种成就感。

三、教学重点

了解技术试验的重要性及技术试验的方法。

四、教学难点

理解常用的技术试验的方法。

五、教学方法

讲授法、试验法、讨论法、合作探究法

六、教学资源

多媒体教室、模拟汽车正面侧面安全性能碰撞测试视频、凤凰号火星探测器模拟登陆动画视频。

A4打印纸、胶带、多本厚度相同的书。

七、教学过程

教学内容 教师活动 学生活动 导

入

新

课 用问题“怎样巴掌拍得最响？”来设置情景，让学生不由自主的跟着教师的口令来动手拍掌进行试验。

【教师总结】手心空的时候拍的最响，这是我们通过试验得到的答案。那我们在技术领域出现未知的问题时又该怎么办呢？这就是今天我要和大家一起讨论的问题——技术试验及其方法。 学生回答后，跟着教师的口令 “1,12,123,1234……”来拍掌，经过试验，回答什么情况下巴掌拍的最响。 讲

授