《音乐鉴赏》《第五单元 音乐的体裁 四、梨园百花 心如傍晚的和风（花鼓戏《郑培民》选段）》优秀教案

《音乐鉴赏》《第五单元 音乐的体裁 四、梨园百花 心如傍晚的和风（花鼓戏《郑培民》选段）》优秀教案

通过几首代表性戏曲片段的欣赏，学生能感受并分辨不同戏曲的剧种。

教学难点：

调动学生将课堂变成展示自我的舞台，积极参与课堂活动。

教学方法：

欣赏法、歌唱法、讨论法

教具准备：多媒体

教学过程：

一、导入

1、师：请同学们观看一下这几幅图，来说一说今天我们要欣赏什么内容？

生：略

师：非常棒，接下来让我们一起走进梨园百花

2、师：首先，我想问一下同学们你们对“梨园百花”的理解

生：略

梨园：原是古代对戏曲班子的别称，后来泛指“中国戏曲”。

梨园百花：指中国戏曲剧种繁多、风格多样。

师：今天呢我们要走进中国戏曲音乐。

3师：戏曲是我国传统的综合艺术，它涉及文学（剧本、歌词）、音乐、美术、表演、武术等诸多艺术领域。主体是戏剧与音乐的结合。

4、地方戏曲

由于我国地域辽阔，民族众多，各地的方言不同，除京剧外，还形成了许多丰富多彩的地方戏，大部分剧种的名称多与地名有关，如豫剧、越剧、川剧、黄梅戏等。

新课教授

师：大家都知道哪些戏曲音乐呢？

游戏环节

2越剧

1）、越剧是浙江省的主要地方戏，流行在浙江、上海、江苏等地区。越剧形成于清朝末年，

是全国第二大剧种。