《（演奏）神奇的民间锣鼓“金橄榄”》课件、教案资源列表
“金橄榄”实际是指民间锣鼓中采用逐节递增再递减的一种节奏组合方式。它是“修宝塔”、“蛇脱壳”的叠加。本课采用奥尔夫教学理念，从学生的体验入手，运用模击、听奏、读背锣鼓经、身势律动、演奏乐器等多种手段加深学生对锣鼓熟悉程度，感受传统文化的魅力。课堂通过“谈话导入——认识四种基本锣鼓点、‘金橄榄’节奏组合——读‘金橄榄’——演奏‘金橄榄’——创编‘金橄榄’——小结六五个环节的有梯度的设计，化繁为简，降低学生参与难度，提高学生的兴趣。让学生在活动中理解音乐知识，在活动中运用音乐知识。
