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《动:歌表演(我当老师)情景表演(“小鬼”当家)》资源列表

《我当老师》是一首天真活泼、极富儿童情趣的歌曲。节奏活泼明快,旋律幽默诙谐,歌词具有很浓的童话色彩,充满了对生活的热爱。歌曲采用了二四拍,旋律较复杂,节奏较密集,每个乐句都采用问答式的一呼一应,前几个乐句都用了休止符来停顿断开,而最后一句则运用了扩充的手法,将乐句拉长,表现了小动物的可爱。演唱歌曲时应做到吐字轻巧,声音有弹性,唱出俏皮、幽默、快乐的情绪。
情景表演(“小鬼”当家)的活动设计,注意到低年级学生的心理和生理特点,抓住小朋友盼望自己快快长大的心理,以“小鬼”当家为主题,让学生充分体验,激发自主意识和热爱生活的乐观态度。根据他们已有的生活经验和思想认识程度,围绕‘当家’,给学生自主探索、想象创造的空间,以游戏活动贯穿于音乐学习的始终,调动学生的学习兴趣和积极性,引导他们创造性的参与音乐实践活动。