《2.认识周长》课件、教案资源列表

《认识周长》的内容是在学生已经认识一些平面图形的基础上展开学习的。教材中并没有给出抽象的周长定义(围成平面图形一周边线的长叫作它的周长),而是依托学生的生活经验,让他们通过观察、操作、交流,经历由具体实物某个面的“边线长”到平面图形的“周长”这一抽象的过程,逐步理解平面图形周长的含义,为接下来学习长方形和正方形周长的计算方法打下基础,同时还有利于学生建立空间观念。

课件(36套)

教案(38套)

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