Section 3: GRAMMAR IN USE教学设计专题为您精心整理了1份《Section 3: GRAMMAR IN USE》教学设计供您下载使用，《Section 3: GRAMMAR IN USE》出自高中英语冀教2003课标版选修6（2005年6月第1版），希望对您的教学有帮助。
选修6（2005年6月第1版）《Section 3： GRAMMAR IN USE》优质课教案下载本节课选用三篇考试真题（2019年广州市一模，2019年广州市二模，2018年全国I卷）教学重点、难点语法知识的综合运用，谓语动词和非谓语动词的辨析。学习者特征分析时间紧。距离高考仅剩20多天；任务重。学科未完成二轮复习，课堂知识容量大；压力大，能力不足。到现阶段为止，学生的学科知识储备不足，解题能力有待进一步提高；一模的语法填空平均得 [下载地址]