古人计数_小学数学北师大版一年级上册

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认识11——20的个数是帮助学生建立数位概念的重点知识之一。从本课起，学生对数的认识不仅仅是单独的一个个数，而是以十个为一群进行数数，这是建立十进制数位概念的重要阶段。教材中所呈现的内容分为三部分：一是数一数，捆一捆。这是运用学生原有的经验，建立十个一捆的概念，进而帮助学生建立11——20各数的表象。二是摆一摆，想一想。三是数的认识的拓展。