动手做（三）_小学数学北师大版一年级下册

《动手做（三）》课件、教案资源列表

《动手做(三)》是在学生认识长方形、正方形、三角形和圆的基本上，为学生创设了操作、思考和想象的空间。通过前面的描、折、剪、拼，本课让学生亲身经历欣赏与设计，抽象出平面图形和对图形进行简单分解和组合的过程，帮助学生进一步感受图形的特点，感受图形与图形之间的联系，为以后学习轴对称、旋转、平移等积累活动经验。